FELIZ NAVIDAD Y FELIZ 2012

Hola a todos-as de nuevo. ¿Qué tal va vuestra andadura en la ESO? Últimamente me he encontrado con alguno-a de vosotros-as y sé, porque también me lo han comentado algunas madres, que en líneas generales os va bastante bien. Ya me lo iréis contando, si os apetece. 

Deseo para vosotros-as y vuestras familias que paséis una feliz Navidad y que el 2012 traiga sobre todo felicidad. Zorionak eta urte berri on. Un abrazo muy fuerte para todos-as.

Por cierto, espero veros el lunes 19, que visitaremos (tercer ciclo) Irubide para disfrutar del concierto navideño.

Reto

No recuerdo quién me comentó que estabais con los números enteros. Para que os entretengáis os propongo este reto sobre números enteros.

(-3) - (-5) + (-7) - (-1) x [(-6) - (+4)] + (-2) =

Saludos

Hola chicos-as. ¿Qué tal estáis? He tenido la inmensa suerte de poder coincidir en persona con algunos de vosotros a lo largo de este primer mes de curso: María, Angie, Tatiana C., Christian, Alaia, Pablo, Amaia, Ander, Irati, Gerardo, Tatiana R., no sé si se me olvida alguien, y con algunas madres y algunos padres. A los que todavía no he visto os saludo desde aquí y espero que podamos coincidir pronto. Ánimo que ya casi lleváis un mes en el insti y no olvidéis que no hay que dejar para mañana lo que se pueda hacer hoy, es decir, a dar el máximo ya. Saludos a todos-as de mi parte.

¡Ánimo! y a comenzar con buen pie

Ya falta menos para comenzar un nuevo curso, esta vez ya en el instituto, en la ESO. Mucho ánimo, mucha suerte y a trabajar a tope desde el principio. Seguiremos en contacto, si os parece, a través de este medio y ya nos iremos contando nuestras alegrías, inquietudes, ... Yo, por tercer curso consecutivo, seguiré en el mismo lugar, aunque con nuevos alumnos-as. ¡Suerte! y que estéis bien. Saludos a todos-as.

Cuenta tus vacaciones

Hola a todos. ¿Qué tal van las vacaciones? Espero que muy bien. Os invito a que, si os apetece, contéis brevemente cómo estáis pasando estos días de descanso. Que disfrutéis y no olvidéis hacer las tareas, leer, etc. Estas direcciones son interesantes (por si alguien se aburre):

www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias.html 

s3.amazonaws.com/lcp/duo5/myfiles/MATEMATICAS-6o-VACACIONES-2009-.pdf 

Música + deporte + energía limpia + luz

Bonita iniciativa. ¿Qué os parece?.

Palabras de papel: "Abrí la puerta y estaba ahí ..."

Ya está disponible en la red el nº 7 de la revista Palabras de papel (revista para el fomento del plurilingüismo). Las aportaciones (microrrelatos) de los alumnos-as de tercer ciclo de nuestro colegio aparecen en la página 24. Enhorabuena a todos los participantes. Esta es la dirección web:

dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/palabras7.pdf 

 

Materiales sin recoger

¡Aviso!: hay todavía varios materiales sin recoger en el aula, como 4 ó 5 flautas, una medalla, una calculadora, algún diccionario, cuadernillos, un balón anaranjado, etc. Estaré en el colegio hasta el día 30, pero a diferentes horas. Por favor, si tenéis ocasión de contactar con compañeros, decidles lo que he escrito. Gracias.

Cerrado por vacaciones

Después de la emotiva fiesta final de curso, el blog descansa. Aunque ¡atención! porque puede haber sorpresas durante el verano (nuevos retos, ...) y, en adelante, puede ser una forma de seguir en contacto. ¡FELIZ VERANO¡.

El día E

Hoy es "el día E", la fiesta de todos los que hablamos español. El idioma español está siendo homenajeado en todo el mundo y se ha hecho una votación (33.000 votantes, desde hace un mes) para elegir la palabra más bonita de esta lengua, entre más de treinta propuestas por varias personalidades de habla hipana, siendo Querétaro la "afortunada". Si os parece, podemos hacer nuestra propia votación entre las palabras propuestas. Sería interesante que, para aumentar el número de votantes, votaran también los miembros de vuestra familia.

Estas son las palabras propuestas: alborada, alegría, alma, amanecer, amistad, amor, añoranza, bailamos, belleza, cariño, confianza, equilibrio, espíritu, flamenco, fútbol, gracias, investigación, Jesús, lealtad, libertad, madre, meliflua, muévete, murciélago, murmullo, querer, Querétaro, resplandor, Santander, sentimiento, sí, solidaridad, sueño, tú, verdad.

Podemos votar por una de las propuestas y también incluir otra que no esté pero que nos resulte bonita.

Clasificación final

Clasificación de retos, enigmas y todo tipo de actividades acertadas por los participantes. La clasificación queda como sigue:

1º PABLO con 64 puntos.

2º Ander con 50 puntos.

3º Eneko con 22 puntos.

4º Amaia con 12 puntos.
5º Gerardo con 11 puntos.
6º Unai con 10 puntos.
7º Irati con 6 puntos.
8º Maider con 2 puntos.
9º Mª Paz (madre de Amaia) con 1 punto.


¡ENHORABUENA, PABLO! Y GRACIAS A TODOS LOS PARTICIPANTES.

Los grifos

Una piscina dispone de dos grifos para poder llenarla de agua. Uno de los grifos tarda 60 horas en llenar la piscina, mientras que el segundo grifo tarda 30 horas. ¿Cuánto tiempo se tardará en llenar la piscina con los dos grifos abiertos a la vez? 2 puntos, con explicación incluida.

Reto: los dados

¿De cuántas formas diferentes podemos obtener 25 si lanzamos 8 dados a la vez? Hay que indicar todas las posibilidades.

Eclipse total de Luna

Hoy podremos ver desde toda España un eclipse total de Luna. ¿Sabéis en qué consiste? ¿A qué hora se podrá observar? ¿Necesitaremos protección en los ojos para observarlo? ... . Si se ve bien, intentaré hacer algunas fotos y las pondré en el blog. Esta que incluyo, es del 2001.

Fases eclipse total de Luna, visto desde Valencia (15-6-2011)

Reto: ¿Qué se esconde?

Se trata de averiguar qué se esconde tras estos guiones. Es algo relacionado con el curso. Cada vocal tiene un mismo color y las consonantes van en los lugares en negro. 2 puntos. ¡Suerte!.

_ _    _ _ _ _ I _ _    _ A _ _ _ _    _ Í A  
_ _ I _ _ I _ _ _    _ _    _ _ _ I _    _ _     
A _ A _ A    _ _    _ _ _ _ _.    _ _ _ _ A    
_ _ _ _ _ _    _ _    _ _    I _ _ _ I _ _ _ _.

¿De quiénes hablamos?

Dos personajes: el primero de la Edad Moderna y el segundo de la Edad Contemporánea. Uno vivió en la segunda mitad del siglo XV y los primeros años del siglo XVI, fue navegante italiano y algo tiene que ver con la época de los descubrimientos. El otro tuvo un papel muy importante en España, concretamente en la democracia y su mandato fue precedido por una dictadura. ¿Fácil, verdad?. 2 puntos.

Tarea semanal

Correspondiente al lunes 13:
- Lengua: estudiar para el control del miércoles.
Correspondiente al martes 14:
- Lengua: estudiar y lecturas y ejercicios de las lecturas temas 14 y 15 cuadernillo (para el jueves).
Correspondiente al miércoles 15:
- Matemáticas: ejercicios de páginas 20 y 21 cuadernillo.
Correspondiente al jueves 16 y viernes 17:
- Matemáticas y Lengua: avanzar con los cuadernillos.
- Ensayar con la flauta: Canon de Pachelbel y Nere herriko neskatxa maite.

¡Atención!: el próximo viernes día 17, hay que devolver los libros prestados a comienzo de curso.

Parking game

Os dejo el enlace a este juego interesante y que ayuda a pensar mucho sobre cómo sacar el coche amarillo del parking. Hay 60 niveles. ¡Suerte!.
www.asolutionforyou.com/Parking Game/scoregame/Game.htm

Matriculación 1º ESO

Ya se encuentra en la web del IES Padre Moret "Irubide" la información sobre la matriculación para el próximo curso 2011-2012 (fecha y documentación). Ante cualquier duda, preguntad en el colegio o en el propio instituto. 

 Os dejo el enlace:

irati.pnte.cfnavarra.es/iespadremoret/index.php/secretaria/matriculacion.html

Refrán escondido

Encuentra el refrán que se esconde en estas líneas. Las vocales iguales tienen líneas con colores iguales y las consonantes van en las líneas negras. Cada día descubriré una vocal o una consonante. 2 puntos.

_ _ _ _ _     _ _     _ _     _ _ _ _ _ _ _     _     _ _

_ U _ _ _ _     _ U _     _ _     _ _ _     _ _     
_ _ _ _ _

Reto sobre geometría

Hay que calcular la longitud del contorno exterior y el área que aparece sombreada (con líneas oblicuas). El dato que se da es que el radio (igual para todas las circunferencias) es 1,4 dam. Se pide la longitud en m. y el área en m. cuadrados. 4 puntos el reto completo correcto.

Os invito a este karaoke

We are the world

Prueba British

¡Enhorabuena! a los 5 aprobados (todos los que hicisteis el ejercicio) en la prueba del British. Hay que felicitar también a nuestro profe David. Congratulations!.

Otra mascota

Atendiendo a varias peticiones, abro una votación para adoptar otra mascota, que aparecerá en la parte inferior del blog. La votación finalizará el próximo miércoles a las 21 horas y sólo se adoptará la mascota si al menos participan 10 personas. Se darán 3, 2 y 1 puntos, en ese orden, eligiendo entre las siguientes posibles mascotas:
conejo, panda, mono, pato, perro, zorro, perezoso y gato.

Reto: ¿De quién hablamos?

Nuestro personaje vivió en el siglo XI, participó en la Reconquista y sirvió como caballero a algunos reyes, buscando muchas veces su propio beneficio. Su figura ha sido llevada al cine en varias ocasiones. Hay que decir que más bien se le conoce con un apodo. Hay que descubrir su nombre, su apodo, dónde nació, dónde murió y cómo se llamaba su esposa. Una pista: su esposa tenía nombre de pueblo andaluz. ¿Fácil verdad?.   3 puntos todo el reto correcto.

Reto: Área del CD

Queremos calcular el área de un CD (compact disc), pero sólo de la parte grabable. Si nos fijamos bien, se trata de una corona circular. Hay 2 radios, uno menor (r) y otro mayor (R). Los datos son los siguientes:

r = 2,1 cm y R = 5,8 cm.

Hay que dar el resultado en dm cuadrados y aproximarlo a la unidad. El reto correcto vale 3 puntos. ¡Ánimo!.

Reto lingüístico

En la siguiente sopa de letras aparecen 15 palabras relacionadas con la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Indica todas, en orden alfabético. El reto completo correcto suma 3 puntos. ¡Suerte!. La solución el próximo viernes.

Problemas al incluir comentarios

Parece ser que sigue habiendo problemas para incluir comentarios con cuentas de google. Hasta que se resuelva el problema, aquellos-as que no podáis comentar desde estas cuentas, podéis hacer comentarios seleccionando "anónimo" en el menú, en lugar de "cuenta de google" pero indicando en el comentario vuestro nombre. Aquellos comentarios que no incluyan el nombre, serán eliminados. Gracias.

Reto: ¿De quién hablamos?

Fue un general de un auténtico imperio conquistador, que ocupó la península Ibérica durante varios siglos. Estuvo en territorio de los vascones, con quienes hubo una alianza. Tuvo cinco esposas. ¿De qué general e imperio se trata?. 2 puntos.

Reto matemático

¿Cuántas circunferencias hay en la imagen? Si todas son iguales, se pregunta: ¿cuál es la suma total de sus longitudes en metros si el radio mide 2,25 cm? 2 puntos el reto completo correcto.

Reto: ¿De quién hablamos?

El personaje a descubrir fue un gran general de un pueblo que estuvo en la península Ibérica, a la que llegó con afán de dominar el Mediterráneo tanto militarmente como comercialmente. Este general fue un gran estratega y se enfrentó a los romanos. ¿De qué general y pueblo (o ciudad) hablamos?. 2 puntos.

Difícil de olvidar

La excursión de fin de curso nos dejó ayer un gusto amargo por las circunstancias que ya se conocen. A pesar de la lluvia, la niebla y el barro reinantes, hay que valorar el esfuerzo y la ayuda entre compañeros en varios momentos del bonito, pero ayer sufrido, recorrido por Aralar. Dejo una imagen (no pude hacer más fotos) que lo dice todo. Más fotos y comentarios en el blog del ciclo:

ciclo3gg.blogspot.com/

Clasificación

Clasificación de retos, enigmas y todo tipo de actividades acertadas por los participantes. La clasificación queda como sigue:

1º PABLO con 64 puntos.
2º Ander con 50 puntos.
3º Eneko con 22 puntos.

4º Amaia con 12 puntos.
5º Gerardo con 11 puntos.
6º Unai con 10 puntos.
7º Irati con 6 puntos.
8º Maider con 2 puntos.
9º Mª Paz (madre de Amaia) con 1 punto.

Reto: ¿De quién hablamos?

Ya que estamos estudiando historia, se me ocurre iniciar unos retos muy interesantes sobre personajes históricos que tienen algo que ver con la península Ibérica. El primero que propongo descubrir fue rey de un pueblo que estuvo en una parte de la península en una época antes de Cristo y gozando de muchas riquezas. Este rey, se dice que vivió muchos años. Estos son los datos que doy e incluyo una imagen que puede ayudar. ¿De qué rey se trata y a qué pueblo perteneció? 2 puntos.

Reto: las cajas y el balón

A Javier le entregaron 3 cajas. La primera de color rojo, la segunda azul y la tercera verde. En una de las 3 cajas había un balón. Cada caja tenía un mensaje. Esto es lo que leyó Javier:

- Caja roja: "El balón está en esta caja"

- Caja azul: "El balón no está en esta caja"

- Caja verde: "El balón está en la caja roja"

Ayuda a Javier a averiguar dónde está el balón (sin abrir las cajas), sabiendo que de los 3 mensajes sólo uno dice la verdad. El reto vale 3 puntos y la respuesta debe incluir la explicación.

De la Prehistoria a la Edad Media en la Península Ibérica

De la prehistoria a la edad media

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Otro reto de barcas

Una familia tiene que atravesar un río con una barca. El padre pesa 70 kg y la madre 60 kg, los dos hijos pesan: el primero 30 kg y el segundo 35 kg. La barca no puede cargar más de 70 kg cada vez. ¿Cómo se las arreglarán para pasar los cuatro al otro lado del río, utilizando la barca?

Jornadas interculturales 2011

Esta semana hemos llevado a cabo las Jornadas Interculturales, con diversidad de actividades a lo largo de los 5 días. Dejo una muestra de varios momentos donde hemos participado. ¿Qué actividad os ha gustado más?.

Semana intercultural

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Clasificación

Clasificación de retos, enigmas y todo tipo de actividades acertadas por los participantes. La clasificación queda como sigue:

1º PABLO con 52 puntos.
2º Ander con 36 puntos.
3º Eneko con 22 puntos.

4º Gerardo con 11 puntos.
5º Unai con 10 puntos.
6º Amaia con 6 puntos.
7º Irati con 3 puntos.
8º Maider con 2 puntos.
9º Mª Paz (madre de Amaia) con 1 punto.

El reto de la barca

Ramón y sus dos hijos, Pedro y Luisa, desean pasar el río en una barca que puede cargar como máximo 90 Kilos. El padre pesa 80 kilos, Pedro 45 y Luisa 40 kilos. Además llevan una maleta que pesa 46 kilos. Explica cómo pueden pasar el río las tres personas y la maleta, teniendo en cuenta que la maleta no debe quedar sola en ninguna de las orillas del río.

 

Colombia

Las imágenes que se muestran, aportadas muy amablemente por Fayzuri, madre de nuestro compañero Gerardo, se incluyen en el trabajo que hemos realizado sobre Colombia, dentro del proyecto intercultural del centro. Podéis indicar vuestra opinión sobre la imagen o imágenes que más os gustan y por qué.

Colombia bella

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Encuentro con Alfredo Gómez Cerdá

Ayer nos visitó Alfredo Gómez Cerdá. Junto a los alumnos-as de 5º y algunos maestros-as presentes pudimos disfrutar y compartir un agradable y ameno encuentro con el autor, habiendo leído previamente y a lo largo de varias sesiones el libro Barro de Medellín. Os animo a que deis vuestra opinión (1 punto) sobre el encuentro y respondáis a las preguntas que aparecen más adelante (2 puntos), a la vez que incluyo el enlace sobre este encuentro, que aparece en el blog del Tercer Ciclo.

ciclo3gg.blogspot.com/2011/05/nos-visito-alfredo-gomez-cerda.html

1. ¿De qué escritor colombiano habló Alfredo Gómez Cerdá?

2. ¿Cuántos libros dijo que había escrito?

3. ¿Cuál de sus libros mencionó que le gusta más?

4. ¿En qué barrio se desarrolla Barro de Medellín?

¡Atención: gran reto UE!

A continuación se muestran 27 imágenes correspondientes a las capitales de los países de la Unión Europea. Se trata de indicar nº de imagen, capital y país (1 punto por acierto). Es un reto complicado pero muy interesante. A su vez, se pueden conseguir muchos puntos (hasta 27) para la clasificación. ¡Suerte!. Iré dando pistas.

Ue

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Reto: Unión Europea

El siguiente vídeo, a pesar de no ser actual porque menciona países candidatos que ya son miembros de la UE, explica muy bien el proceso de construcción de la Unión Europea, pero contiene un error en la situación de dos de sus países. ¿Quién es capaz de descubrir el error? (2 puntos).

Música Colombia

La próxima semana celebramos en el centro las jornadas de la multiculturalidad donde, entre otras actividades, realizaremos una exposición y presentación del trabajo desarrollado sobre Colombia. Dejo unas canciones típicas de Colombia y de cantantes colombianos. ¿Cuál de ellas os gusta más? (1 punto). Además, hay una que es un poema; ¿sabéis cuál es y de qué poeta? (1 punto).

El reto del chiste

Se trata de indicar todos los sustantivos, adjetivos y formas verbales del siguiente texto. El reto correcto vale 2 puntos.

"Entre mosquitos:
¡Mamá, mamá! ¿Por qué todos los días venimos a contemplar esta horrible mancha en la pared?
La mamá contesta.
¡Más respeto a la memoria de tu padre, hijo mío, más respeto!"

Reto: "Viajamos por Europa"

Si tuviéramos que viajar en línea recta por las capitales de los países fundadores de la Unión Europea, partiendo de París, pasando por Luxemburgo, Bruselas, Amsterdam, Berlín y finalizando en Roma, atravesaríamos otros dos países de la UE. Además, entre estos países quedan otros dos que no pertenecen a la UE. ¿De qué 10 países estamos hablando?. El reto correcto vale 3 puntos.

Reto: triángulos y cuadriláteros

¿Cuántos triángulos y cuántos cuadriláteros distintos hay en la figura? Hay que indicar todas las opciones, ayudándose de las letras. El reto correcto vale 2 puntos.

Actividad día del libro

El pasado miércoles 20 de abril, con motivo de la celebración del día del libro en el colegio, los alumnos-as de 6º realizaron, tras un importante trabajo en dos grupos, dos actividades para alumnos-as de 2º y 4º cursos. Las actividades consistieron en contar dos cuentos mediante kamishibai. Os invito a que aportéis vuestra opinión razonada sobre qué os pareció (sumaréis 1 punto) y quien indique correctamente y en primer lugar el título de cada cuento, así como el nombre del autor y su nacionalidad tendrá 2 puntos más.

Cómo crear una pulsera utilizando anillas de latas y cintas o cordones de colores

Reto: abanico y ángulos

Un arquitecto está diseñando una plaza que tiene forma de abanico y, a su vez, tiene varias líneas divisorias que forman distintos ángulos. Se trata de averiguar cuál es el ángulo total del abanico y qué clase de ángulo es sabiendo que los ángulos que lo forman tienen 12º 26' 34'', 27º 34' 19'',  
41º 52' 55'' y 7º 49' 30''. 2 puntos para quien lo resuelva correctamente en primer lugar.

Reto: cuadriláteros y ángulos rectos

En la siguiente presentación aparecen 4 pistas deportivas: fútbol, baloncesto, tenis y hockey patines. Se trata de indicar cuántos cuadriláteros y cuántos ángulos rectos distintos hay en cada una de las pistas. Sólo cuentan las líneas del terreno de juego; las porterías y las canastas no se tienen en cuenta. Cada pista correcta (nº de cuadriláteros y nº de ángulos rectos) suma 1 punto; todo el reto correcto suma 5 puntos. Ánimo y a por ello.

Pistas deportivas

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Números enteros

¿Cuál es el resultado de las siguientes operaciones con números enteros? Cada ejercicio bien hecho vale 1 punto. Todo correcto son 4 puntos.

Ejercicio A: (-9) - (+6) - (-1) + (-5) - (-7) - (-11) - (+8) - (-2) + (-10) =

Ejercicio B: (-1) - (-1) + (-1) - (+1) - (-3) + (-14) - (-6) + (-23) - (-16) =

Ejercicio C: (+16) + (-5) + (-17) - (+12) - (-20) - (-10) + (-34) - (-15) =

Palabras desordenadas

Ordenando las letras de cada palabra tendremos una oración que tiene que ver con el colegio. Una vez ordenada hay que indicar qué clase de palabra es cada una de ellas. Quien tenga correcto todo el reto en primer lugar, obtendrá 3 puntos.

 YAH    UEQ    AEHCR    AL    AATRE    Y    USIDETRA    RAAP    PEDRENRA

Reto matemático

Tenemos dos piscinas de diferentes tamaños y queremos saber cuál es la diferencia en metros cuadrados del área de ambas (5 caras cada piscina). La 1ª piscina tiene 54 dm de largo; 0,37 dam de ancho y 110 cm de profundidad, mientras que la 2ª piscina tiene 3,1 m de largo; 0,025 hm de ancho y 900 mm de profundidad. Hay que aproximar el resultado final a las décimas. 2 puntos para el primer acertante.

Concierto de flauta

Enhorabuena por vuestra actuación en el concierto de flauta frente al público infantil, sus tutoras y yo mismo. Siempre es agradable ver un buen trabajo de equipo (alumnos-as y profesora) y escuchar las interpretaciones que habéis llevado a cabo (The final countdown, Piratas del Caribe, Canon de Pachelbel, ...) con dedicación y sentimiento. Os invito a que escribáis las obras interpretadas y sus autores.

Pulsera y cartera para mercadillo

Recuerdo que debéis guardar anillas de latas de refrescos para hacer una pulsera. La otra opción es elaborar una cartera-cómic, aunque tiene más trabajo. Serán necesarias 12-15 anillas por lo menos, dependiendo de cómo la queramos hacer.

Pulsera y cartera

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Reto %

En la federación de fútbol quieren saber cuántos niños y niñas juegan al fútbol en  distintos equipos . El  Osasuna tiene 120 jugadores; la Real Sociedad tiene 335, y el Athletic tiene 400. ¿Cuántos niños juegan en cada equipo? ¿Y cuántas niñas?.  
2 puntos para el que dé con la respuesta correcta.

Osasuna: 45 % niños; 55 % niñas.  
Real Sociedad: 40 % niños; 60 % niñas.  
Athletic: 52 % niños; 48 % niñas.

Reto lingüístico

Hay que indicar todos los sustantivos (vale 1 punto) y todas las formas verbales (vale 1 punto) que aparecen en el siguiente texto. Todo el reto correcto (y sin faltas de ortografía) vale 3 puntos.

"No hay que fiarse de los refranes. Yo había oído decir que la música amansa a las fieras, y en un safari que hice a África, me di de cara con un león, saqué  la armónica y toqué el Bolero de Ravel. Y una de dos, o el león era sordo, o no le gustaban los boleros, porque se comió la armónica y mi pierna."

Doble reto

Se trata de ordenar las letras para descubrir una palabra que tiene que ver con el tema 10 de lengua y, además, hay que resolver esa sucesión de operaciones con números enteros. Vale 2 puntos este doble reto.

- Palabra escondida:   N I R E P P S C O I O
- Nº enteros:  (+3) - (-2) + (- 1) - (+5) + (+7) - (-1) + (-2) + (-5) =

Reto geográfico

Vamos a hacer un recorrido en barco y hay que descubrir el lugar de origen, la parada intermedia, el lugar de destino y el océano atravesado. Este reto es bonito y con cierta dificultad. Por eso tiene un valor de 3 puntos.

- El barco parte de un país (isla) situado a 64º latitud norte y 22º longitud oeste. Toma dirección sur hasta unas islas situadas a 28º latitud norte y 17º longitud oeste. Continúa unos 6º hacia el sur y cambia su rumbo hacia el oeste, llegando al país (isla) de destino, situado a 22º latitud norte y 80º longitud oeste. Suerte.

Doble reto: operación combinada + palabra escondida

Ordenando las letras se consigue una forma verbal simple de la primera conjugación. Si, además, alguien resuelve correctamente la operación combinada, tendrá 3 puntos para la clasificación.

Palabra escondida:    C  B  U  S  H  A  E  C  N  A

Operación combinada:   

3 + 3 x (3 - 3) - 2 + 3 x (3 - 2) + 3 + 3 : (3 - 2) - 3 =

Cuento 2 para hacer Kamishibai: "La pobre viejecita".

Cuento 1 para hacer Kamishibai: "El renacuajo paseador".

Reto: islas de Europa

Ordenando las letras de las siguientes palabras encontraréis el nombre de 4 islas de Europa, de las cuáles 2 son países. ¿Cuáles son las 4 islas y a qué países pertenecen las que no son naciones?. 3 puntos para el primero que lo resuelva bien.

O E R C C A G

A T L M A

I A S L I I C

S A D A I N L I 

Tarea semanal

Correspondiente al lunes 4:
- Lengua: ejercicios 1 al 6 página 139 libro.
- Conocimiento del medio: estudiar relieve de Europa y leer el apartado "clima y vegetación".

Correspondiente al martes 5:
- Matemáticas: página 27 cuadernillo.
- Conocimiento del medio: mapa Europa y estudiar.
- Lengua: ejercicios 1, 8 y 11 página 140 libro.

¡Guardad anillas de latas! para pulsera mercadillo.

Correspondiente al miércoles 6:
- Matemáticas: acabar hoja problemas.
- Lengua: páginas 40 a 42 cuadernillo.

Correspondiente al jueves 7:
- Matemáticas: ejercicios 28 al 36 páginas 148-149 libro.
- Conocimiento del medio: estudiar el tema 10 y ejercicios 2 al 4 página 138.

Correspondiente al viernes 8:
- Matemáticas: acabar tema 10 cuadernillo.
- Lengua: acabar tema 10 cuadernillo.

Os dejo dos enlaces para estudiar Europa:
www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Conocimiento/u12/1201.htm
cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/europa/europa_climas/europa_climas.html

Concierto: Magia y locura de Händel

Hoy hemos asistido al concierto en el Auditorio de Barañáin: Magia y locura de Händel. Diálogo entre la "Musica Acuática" y la voz de un contratenor.

El primero que responda correctamente a las siguientes preguntas y diga qué le ha parecido lo mejor del concierto sumará 4 puntos para la clasificación:
1. ¿Quién era el rey para el que trabajaba Händel? Incluir la nación.
2. Fecha del paseo fluvial al que estaba invitada toda la corte y nombre del río.
3. Di los 5 instrumentos que han tenido un especial protagonismo al mencionarlos la presentadora.
4. Apellido del contratenor.

Tarea semanal y recordatorio de controles

Correspondiente al lunes 28:
- Lengua: acabar tema 9 cuadernillo.
- Plástica: acabar el cómic.

Correspondiente al martes 29:
- Matemáticas: página 139 libro.
- Lengua: ejercicios 1 al 10 de la lectura del tema 10 libro.

Correspondiente al miércoles 30:
- Estudio y trabajos atrasados.

Correspondiente al jueves 31:
- Matemáticas: ejercicios 18 y 19 página 146 libro.
- Conocimiento del medio: estudiar relieve de la Península Ibérica.

Correspondiente al viernes 1:
- Matemáticas: 1ª página tema 10 cuadernillo.
- Conocimiento del medio: estudiar el relieve de Europa.

Control tema 9 conocimiento del medio: martes 29 marzo.

Control tema 9 lengua: miércoles 30 marzo. La 2ª parte del control se realizará el 31 marzo.
Control tema 9 matemáticas: viernes 1 abril.

Tertulia literaria

Ayer realizamos la segunda tertulia literaria, referente a la lectura de "El secuestro de la bibliotecaria", y fijamos la fecha de la siguiente tertulia: lunes 9 de mayo a las 17 h. El libro será "Siete veces gato"  , de Domenica Luciani.

Tarea semanal y controles

Correspondiente al lunes 21:
- Lengua: creación de un poema y páginas 37 a 39 cuadernillo.
- Conocimiento del medio: ejercicios 1 al 3 página 119.
- Plástica: realización de un cómic (entre 4 y 6 viñetas por página, entre 3 y 5 páginas, incluir título, autor y colorear.
Correspondiente al martes 22:
- Matemáticas: página 23 cuadernillo.
- Lengua: ejercicios 1 al 8 página 131 libro.
- Conocimiento del medio: mapamundi.
Correspondiente al miércoles 23:
- Matemáticas: completar los 4 problemas trabajados hoy.
- Lengua: ejercicios 1 al 9 página 132 libro; medir versos, rimas y artes mayor y menor.
Correspondiente al jueves 24:
- Matemáticas: ejercicios 18 al 20 página 131 libro y 21 y 22 página 132.
- Religión: 2 y 4 página 72.
- Lengua: realizar un programa de fiestas.
Correspondiente al viernes 25:
- Matemáticas: acabar ejercicios tema 9 del cuadernillo.
- AE: actividad del cuento "Una rayita con un puntito".

CONTROL CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 9 EL 29 DE MARZO.
CONTROL LENGUA TEMA 9 EL 30 DE MARZO.
CONTROL MATEMÁTICAS TEMA 9 EL 1 DE ABRIL.

Día mundial de la poesía

Hoy 21 de marzo se celebra tal día. Podéis incluir aquí vuestros poemas y cada uno recibirá un punto que se sumará a los acumulados hasta ahora. Tienen que ser poemas escritos correctamente. A por ello.

Tarea semanal

Correspondiente al lunes 14:

- Lengua: lectura y sus ejercicios del tema 9. Corregir el dictado.
- Plástica: realización de un cartel.

Correspondiente al martes 15:

- Lengua: ejercicios 1 al 9 página 125 y 1 al 5 página 126 del libro.

Correspondiente al miércoles 16:

- Lengua: ejercicios de las páginas 32 y 33 del cuadernillo.

Correspondiente al jueves 17:

- Matemáticas: ejercicios 1 al 10 páginas 128 y 129 libro.
- Conocimiento del medio: ejercicios 1 al 4 página 124.
- Lengua: ejercicios 6 al 11 páginas 126 y 127 libro y ejercicios de las páginas 34 y 35 cuadernillo.

Correspondiente al viernes 18:

- Matemáticas: ejercicios 11 al 17 páginas 130 y 131 libro y ejercicios de la página 20 cuadernillo.
- Conocimiento del medio: leer páginas 118 a 121 y estudiar.

Vallenato puro

Gran actuación en la fiesta de carnaval representando a Colombia. El vallenato ha quedado en todo lo alto. ¡Enhorabuena! por vuestro esfuerzo. "La gota fría" se ha hecho notar porque hemos pasado frío y ... nervios. Buena semana para todos-as.

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Viernes de carnaval

Ya falta menos para la fiesta de carnaval. Apenas queda rematar los sombreros vueltiaos, preparar nuestros trajecitos y algún ensayo para ajustar la coreografía. El viernes sólo faltará que nos pongan la música y ... ¡a bailar!.

Tareas y controles

Correspondiente al lunes 28 de febrero:

- Lengua: cuadernillo tema 8.

- Conocimiento del medio: ejercicios 1 al 4 página 112.

Correspondiente al martes 1 de marzo:

- Matemáticas: ejercicios 19 y 20 página 118 y 26 al 28 página 120 del libro.
CONTROL el 15 de marzo.

- Lengua: ejercicios 1 al 5 página 118 del libro.
CONTROL el 16 de marzo.

- Conocimiento del medio: ejercicios 5 al 8 página 112.
CONTROL el 14 de marzo.

Correspondiente al jueves 3 de marzo:

- Matemáticas: ejercicios 21 y 22 página 118 y 29 y 30 página 121 libro.
- Conocimiento del medio: preguntas tema 8.
- Lengua: ejercicios 9 al 15 página 119 libro.

Correspondiente al viernes 4 de marzo:

- Matemáticas: acabar cuadernillo hasta tema 8.
- Lengua: acabar cuadernillo hasta tema 8.

Buena semana y a ¡estudiar!.

García Galdeano en prensa

Dejo el enlace de Diario de Navarra, edición de hoy, donde aparecen fotos de alumnos-as de nuestro colegio.

diarioescolar.diariodenavarra.es/Foto-1820-CP_GARCIA_DE_GALDEANO.html

Recordatorio tarea

Correspondiente al lunes 21 febrero:

- Lengua: ejercicios 1 al 6 de la página 111 del libro.
- Conocimiento del medio: ejercicios 1 y 2 de la página 103.

Correspondiente al martes 22 febrero:

- Matemáticas: ejercicios 1 al 3 página 14 cuadernillo.
- Lengua: ejercicios 24 al 27 cuadernillo.
- Conocimiento del medio: esquemas páginas 104 a 107.

Correspondiente al miércoles 23 febrero:

- Matemáticas: acabar ficha problemas.
- Lengua: dictados corregidos y ejercicios 1 al 7 página 117 libro.

Correspondiente al jueves 24 febrero:

- Matemáticas: ejercicios 4 y 5 página 14 y ejercicio 1 página 15 cuadernillo.
- Conocimiento del medio: ejercicios 1 y 2 página 109 y esquemas páginas 108 y 109.

Correspondiente al viernes 25 febrero:

- Matemáticas: ejercicios 11 al 18 página 117 libro.

Tertulia literaria

Hoy hemos llevado a cabo nuestra primera tertulia literaria, con la participación de alumnos-as, madres, padres y maestros. Como mencioné anteriormente, "Óyeme con los ojos", de Gloria Cecilia Díaz, ha sido la primera lectura y hemos aportado nuestras opiniones.
El 25 de marzo, a las 17 h., realizaremos la segunda tertulia tras la lectura de "El secuestro de la bibliotecaria", de Margaret Mahy.

Taller en el aula y pantomima en bus urbano

Mañana viernes realizaremos una actividad-taller "Voy y vengo" en el aula para conocer nuestro modelo de ciudad y la forma de desplazarnos por ella. Posteriormente, llevaremos a cabo una actividad de pantomima y humor a lo largo de un recorrido en un autobús urbano. A ver si aprendemos y a la vez nos divertimos.